校園欺凌是一直以來(lái)都存在的問(wèn)題，為此，某政協(xié)委員還在今年兩會(huì)中提出建議：“完善青少年欺凌相關(guān)懲罰約束機(jī)制，對(duì)惡意欺凌他人的青少年，采取嚴(yán)厲懲戒措施并記入個(gè)人檔案。”為此，壹傳誠(chéng)研發(fā)VR防欺凌教育軟件，讓學(xué)生以旁觀者的角度將孩子置身于模擬場(chǎng)景中，使他們能夠“感同身受”。

目前，我國(guó)對(duì)學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)零散地區(qū)在未成年人保護(hù)等法規(guī)中，并無(wú)專(zhuān)門(mén)針對(duì)青少年欺凌問(wèn)題的法律法規(guī)。在欺凌問(wèn)題上，學(xué)校和家庭除了明確規(guī)定，細(xì)致規(guī)范指引之外，還要積極在學(xué)校開(kāi)展防欺凌知識(shí)教育課堂。

校園引入VR防欺凌教育軟件，是為了幫助校方和其他青少年相關(guān)的社會(huì)機(jī)構(gòu)正確防護(hù)和處理青少年欺凌事件。同時(shí)，通過(guò)欺凌現(xiàn)象的模擬教育，起到警惕性作用。當(dāng)學(xué)生有能力去理解別人的感受時(shí)，他們就很少去欺負(fù)別人。

在VR防欺凌教育軟件中，學(xué)生通過(guò)戴上VR虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，身臨其境地嘗試被欺凌的學(xué)生案例，培養(yǎng)學(xué)生的“共情”。這種方法在心理學(xué)上是通過(guò)讓其舒緩緊張情緒，并逐步讓學(xué)生逐步恢復(fù)心理健康。青春可以有傷痛，但這傷痛不應(yīng)該來(lái)自校園暴力。

目前對(duì)于未成年人的教育上，包括法制教育、生命教育、生活教育等，還需進(jìn)一步強(qiáng)化，保障未成年人身心健康發(fā)展。對(duì)于校園霸凌問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)和學(xué)校越來(lái)越重視，但是相關(guān)防控機(jī)制和處置機(jī)制還需要不斷完善，尤其是要建立起一系列制度約束。

 廣州壹傳誠(chéng)信息科技有限公司(官網(wǎng)：www.cncect.com)成立于2014年，專(zhuān)注VR科普教育軟件研發(fā)與制作，致力于“黨建、校園安全、禁毒”3大系列軟件研發(fā)制作！并為國(guó)內(nèi)外有VR需求的知名企業(yè)提供策劃、定制、推廣一站式服務(wù)。公司目前有超過(guò)100款市場(chǎng)熱門(mén)現(xiàn)成產(chǎn)品，每款產(chǎn)品都有軟件著作權(quán)。我司有成熟的策劃研發(fā)團(tuán)隊(duì)和完善的8s的售后服務(wù)，已與眾多知名單位合作，累積完成上千多個(gè)VR項(xiàng)目，具有豐富的項(xiàng)目制作經(jīng)驗(yàn)。