近日，廣州番禺區(qū)番禺廣場設(shè)置的行人闖紅燈電子抓拍設(shè)備，引發(fā)社會輿論高度關(guān)注。交通安全涉及到每個人的安全，交警部門采取的這一措施對成年人起到了有效的作用。然而，要全面改善不守交通規(guī)則的現(xiàn)狀，還需要從校園做起。學(xué)生是祖國的未來，在中小學(xué)生中間開展交通安全培訓(xùn)將對未來文明出行起到?jīng)Q定性的作用。VR交通安全突破傳單以及交警授課的灌輸式局限，加入主觀性因素，彌補傳統(tǒng)教育無法實現(xiàn)的現(xiàn)場模擬。

（VR交通安全內(nèi)容）

  在VR交通安全——安全走路環(huán)節(jié)，模擬體驗安全走路、人行橫道標志、信號燈科普、橫穿人行道被撞、人行道選擇，VR技術(shù)沉浸式交互體驗?zāi)M使得模擬訓(xùn)練貼近實際，模擬彎腰、移動等動作，讓體驗者在“實際”中邊學(xué)習(xí)變實踐。

（VR交通安全——安全走路）

（VR交通安全——坐公交車）

  VR交通安全同時科普了騎自行車的小知識，騎車年齡以及騎車須知，遇到難處時如何選擇，幫助小朋友們安全出行。

（VR交通安全—騎自行車）

  在VR交通安全——交通標志識別部分，體驗者需通過手柄選擇與文字相對應(yīng)的交通標志圖案，最后有得分展示。體驗者通過VR虛擬場景身臨其境，模擬教學(xué)知識點，使學(xué)習(xí)者通過游戲銘記每個交通標志代表的含義。

（VR交通安全—交通標志識別）

  VR交通安全用于科普教育不受空間、時間、人員的限制，而VR交通安全中所構(gòu)建的真實場景，能夠使體驗者在寓教于樂中銘記于心，更有效的傳遞交通安全意識。

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