在“VR紅色教育”的項(xiàng)目中，360VR全景視頻最大程度放大周圍環(huán)境，打造了一個(gè)作用于體驗(yàn)者聽覺、視覺甚至是觸覺的交互世界，給予體驗(yàn)者身臨其境的感受，引發(fā)出深刻的情感共鳴，從而對紅軍長征時(shí)一往無前的堅(jiān)定有了更為深刻的理解，也為我們大力傳承弘揚(yáng)紅色文化，奮力走好新時(shí)代的長征路堅(jiān)定了信心。

借力科技 活化思政育人成效

雖然只是短短十多分鐘，但VR技術(shù)構(gòu)造出的三維空間讓思政課上原本固留在書本圖片中的歷史場景再現(xiàn)，真實(shí)的體驗(yàn)感讓我對“血戰(zhàn)湘江”、“遵義會(huì)議”、“飛奪瀘定橋”這些重大歷史事件有了更直觀的了解，一下子對整個(gè)長征的路線脈絡(luò)有了清晰的認(rèn)知，比起傳統(tǒng)的課本講解，記憶也更為深刻了”。

不難看出，VR紅色教育軟件將抽象化知識具體化的技術(shù)，通過將文字、圖片等信息具象化的表現(xiàn)形式大大降低學(xué)生的學(xué)習(xí)和記憶難度更加利于學(xué)生深化理解學(xué)習(xí)思政知識。同時(shí)，將VR教育資源嵌入到沉浸式、互動(dòng)式的教學(xué)過程中，讓學(xué)生在虛擬空間中與具象化的精神人物進(jìn)行接觸，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)樂趣，從而使其更加主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高思想政治理論課實(shí)踐課的實(shí)效性，深化思政教育效果。