兒童販賣的問題在早年間就非常嚴(yán)重。據(jù)非官方機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)表明，每年平均會(huì)有7萬余名兒童被拐賣。被拐賣的兒童都有相似之處：監(jiān)護(hù)人看管不嚴(yán)、安全意識(shí)的薄弱。那么，他們被拐后有什么下場？幸運(yùn)的孩子會(huì)販賣給富裕但無生育能力的家庭，過上開心幸福的生活。不幸的孩子會(huì)淪為街邊乞討的流動(dòng)人員，更甚者會(huì)被人販子迫以暴力造成殘疾博取人們的同情，為人販子賺取利益。面對(duì)“兒童販賣”現(xiàn)狀，我們?cè)撛趺醋觯?/span>

孩子的第一個(gè)老師就是父母，孩子的一言一行都是父母的縮影。但很多父母對(duì)孩子的安全教育上都會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤，孩子調(diào)皮，都會(huì)說：“你再不聽話，警察叔叔就要來把你抓走咯！”所以在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，時(shí)常會(huì)覺得警察叔叔是不可靠的。最后導(dǎo)致孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)不敢向警察叔叔求救。

學(xué)校傳統(tǒng)的安全教育都是僅僅是教育孩子不和陌生人說話，不接受陌生人的東西，不和陌生人走。而情景式的演練非常少。VR技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)在校園安全教育科普上得到了印證，VR防拐防騙模擬中能模擬人販子如何一步步將你拐賣的過程。起到警示作用，也將科學(xué)的防拐防騙知識(shí)透過場景呈現(xiàn)。

傳統(tǒng)安全教育還有一個(gè)致命點(diǎn)。那就是父母經(jīng)常會(huì)教育孩子拒絕陌生人給的糖果，而這會(huì)導(dǎo)致人販子利用這種思想，買玩具、各種食物引誘孩子。這種情況在很多防拐模擬中得到認(rèn)證。前些年，江西省贛州市人民檢察院聯(lián)合贛州市公安局等部門，開展了一次模擬防拐騙測試。在測試中以零食玩具做誘餌，一共測試了50名兒童，結(jié)果42名被成功拐走。而這種情況，在VR防拐防騙有針對(duì)性的模擬，讓孩子了解人販子的伎倆。

體驗(yàn)結(jié)果會(huì)讓孩子明白被拐后的慘痛。VR防拐最后會(huì)模擬被拐后人販子的各種手段，起到警示作用。VR防拐防騙模擬可以無限循環(huán)直到孩子掌握防拐防騙意識(shí)。讓孩子記住：父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭地址，學(xué)會(huì)如何求助。 

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